"Каляка-Маляка

Основной целью современной системы дополнительного образования является воспитание
и развитие личности ребенка. Достижение этой цели невозможно без реализации задач,
стоящих перед образовательной областью «Художественно-эстетическое развитие»,
составляющая часть которого - изобразительное искусство. Изобразительное искусство
располагает многообразием материалов и техник. Зачастую ребенку недостаточно
привычных, традиционных способов и средств, чтобы выразить свои фантазии.
Проанализировав авторские разработки, различные материалы, а также передовой опыт
работы с детьми, накопленный на современном этапе отечественными и зарубежными
педагогами-практиками, мы заинтересовалась возможностью применения нетрадиционных
приемов изодеятельности в работе с малышами для развития воображения, творческого
мышления и творческой активности. Нетрадиционные техники рисования демонстрируют
необычные сочетания материалов и инструментов. Становление художественного образа у
малышей происходит на основе практического интереса в развивающей деятельности.
Занятия по программе «Радуга красок » направлены на реализацию базисных задач
художественно-эстетического развития детей. Рисование необычными материалами,
оригинальными техниками позволяет детям ощутить незабываемые положительные
эмоции. Нетрадиционное рисование доставляет детям множество положительных эмоций,
раскрывает новые возможности использования хорошо знакомых им предметов в качестве
художественных материалов, удивляет своей непредсказуемостью. Оригинальное
рисование без кисточки и карандаша расковывает ребенка, позволяет почувствовать краски,
их характер, настроение. Незаметно для себя дети учатся наблюдать, думать,
фантазировать

Программа занятий

- Развивать воображение и творческие способности детей,чувство ритма, эстетическое восприятие.

- Формировать умение красиво, во весь лист располагать изображение.

- Развивать у детей дошкольного возраста мелкую моторику рук и зрительно-моторную координацию.

- Развивать способность ребенка наслаждаться многообразием и изяществом форм, красок, запахов и звуков природы.

- Способствовать накоплению сенсорного опыта и обогащению чувственных впечатлений детей в процессе восприятия природы, произведений

На этой странице

Информация размещена на официальном сайте согласно Приказу Рособрнадзора от 04.08.2023 № 1493, с учётом требований Федерального закона от 27.07.2006 № 152-ФЗ «О персональных данных» в рамках Политики в отношении обработки персональных данных и на основании заявления работника

Сайт использует сервис веб-аналитики Яндекс Метрика с помощью технологии «cookie». Это позволяет нам анализировать взаимодействие посетителей с сайтом и делать его лучше. Продолжая пользоваться сайтом, вы соглашаетесь с использованием файлов cookie